Así se resume mi vida académica desde que tuve el maravilloso poder de la libre toma de decisiciones.
Este post con tintes un poco autobiográficos es para contextualizar (mas o menos logrado) mi sentir y mi pensar con el momento histórico que estamos viviendo con este proceso electoral y el papel de las acciones que los universitarios toman para expresar sus ideas. Hablaré de lo que he vivido y muchas cosas quedarán fuera, pero siento que através de mis propias vivencias es que cobra un papel fundamental haber pasado por 3 instituciones dignas de admiración y respeto.
Yo escogí la prepa a la que quería entrar, y lo logré: en agosto de 1998 la Escuela Nacional Preparatoria #9 (de la UNAM) me abrió sus puertas y a través de sus maestros y su filosofía adquirí con orgullo el caracter de un verdadero PUMA. Gabino Barreda introduce el pensamiento positivista en México, en especial en la ENP con el lema: Amor, Orden y Progreso; decía que “La educación intelectual es el principal objetivo de los estudios preparatorios”, de tal manera que mis profesores en ese entonces trataban de exhortarnos a cultivar nuestras mentes, a informarnos y a ejercer bién la autonomía que por primera vez se nos estaba otorgando como púberes-adolescentes. (con sus respectivas restricciones claro está).
A quién le iban a importar estas cosas cuando tienes 15 años, cuando te sientes grande por que no tienes que pedir permiso para salir al baño… el AMOR estaba por todos lados, si (las parejitas echando novio en algún rincón), El ORDEN…mmm pues ya casi con 30 confieso que sigo siendo un poco desordenada..pero el PROGRESO.. !Ah jijo! …¿qué era el progreso?.
El 20 de abril de 1999, apunto de entrar a hacer final de inglés, un gran número de compañeros obstruían las entradas de la escuela, banderas rojinegras empezaban a ser colgadas. folletos informativos estaban siendo repartidos…la huelga en la UNAM estaba siendo declarada. He de confesar que a los que estabamos por hacer un exámen, la noticia nos cayó de maravilla, supusimos que las cosas se arrglarían y tendríamos más tiempo para estudiar. El día siguiente sucedió lo mismo, y la noticia, ya estaba siendo propagada por los medio de comunicación (T.V y Radio principalmente, ya que en mis tiempos cuál Twitter o cuál Facebook). para el 22 de Abril queda paralizada totalmente la universidad, los 36 centros educativos que dejaba a 267 mil alumnos sin clases.
En este hecho, se señalaba participación partidista cuando-al inicio- se exigía no aumentar las cuotas en la universidad, entre otros pedimentos. Eso fué un reverendo desmadre al cual ya no podía permanecer indiferente o ajena. Me preocupaba mi educación (si, soy medio ñoña a veces), y conforme avanzaba el tiempo las cosas no parecían mejorar. La situación en torno a las peticiones de Consejo General de Huelga no avanzaban mucho y poco a poco se iba generando una imagen nociva y peligrosa de la Universidad y los universitarios. (Aunque reconozco que hubo mucha gente externa metiendo su cuchara y haciendo de las suyas en los recintos universitarios). Pese a la insistencia de mis padres por cambiarme de prepa para no perder más tiempo, con los días sólo reforzaba la idea de mantenerme como universitaria, empezaba a comprender el significado de aquél lema y sellaba mi compromiso a ser una buena ciudadana, estudiante y rescatar la dignidad atropellada por los medios y que la gente creía (¿les suena familiar la influencia de los medios en este tipo de circunstancias?)
El 6 de febrero de 2000, la PFP toma las instalaciones universitarias, decían que ya no era sólo asunto de universitarios, era un asunto de Estado. Algunos vimos con buenos ojos esta medida, era la oportunidad de de recuperar el espacio que ya había sido sujeto a mal uso. El 14 de febrero entramos a las instalaciones, fué un shock ver lo deterioradas, lo vacías, lo tristes y carentes de vida que estaban. Mobiliario maltratado, roto, amontonado. hubo saqueos de equipos de computo. Malos olores, botellas de cerveza y matas de marigüana. No me causó asombro por que huebiera enocntrado eso, era ñoña pero no mocha y espantada. La sorpresa radicaba en cuánto nos llevaría recuperar nuestras aulas, nuestro tiempo, nuestro orgullo y nuestra universidad.
Así cuando fué el momentom poco a poco las cosas retornaron a la normalidad en la escuela, no así sucedía con la imagen que la UNAM tenía ante la sociedad Mexicana. Seguíamos siendo rechazados, segregados, catalogados de revoltosos, pachecos y borrachos. Qué rápido se olvidaba la historia de la universidad.
Así transcurrió el tiempo, en medio de recuperación de clases, vivencias de adolescentes y de nuevo…tomar decisiones. Para el 2001, año en el que tuve que elegir mi futuro profesional, resultó que no podría elegir medicina, o en su defecto no me la darían (gracias a las bondades del pase directo) aún con el promedio para entrar a la facultad, resultó que gracias a Cálculo, tuve que recursar un año más; año que me serviría-a además de pasar la materia- para redefinir mi vocación, algo que siempre supe pero que no tenía nombre, así en el 2002 ya con la convicción de lo que quería hacer de mi vida, mi vocación, mi pasión, mi aspiración cobró nombre y se llamó biología ( la cual curiosamente ha estado acompañada toooodo el tiempo de estadística y cálculo..bizarreces de la vida).
Con mi decisión, reafirmaba mi sentir como universitaria, el AMOR por mi universidad y mi patria, El ORDEN para solucionar algunos conflictos, y el afan de PROGRESO, me conducían a comprometerme como estudiante, profesionista y ciudadana de este mundo y decir que POR MI RAZA HABLARÄ EL ESPÏRITU.
Mis años como estudiante en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala fueron excelentes, siempre aprendiendo, madurando ( o lo que se puede hacer al respecto), haciendo a los amigos para toda la vida, reafirmando mi vocación. Para estos años, se había atenuado la mala reputación hacia los universitarios y había que seguir trabajando por recuperar el orgullo ante la sociedad. Pero esta tarea ya se volvia más fácil. Afortunadamente los 4 años de mi educación superior no sufrieron altibajos. Así que fué mas sencillo dar el siguiente paso, trabajar. Me costó trabajo incorporarme al sector laboral. Poca experiencia y pocas oportunidades laborales (sobre todo en mi área) hicieron de este proceso algo un poco más complicado de lo normal. Sin embargo, mi interés, pasión y deseos de continuar mi formación y contribuir en algo a mi país me condujo a continuar con un posgrado.
Aquí llega mi segundo hogar, La (recientemente Bénemerita) Universidad Autónoma de Baja California. Me abrió sus puertas en agosto de 2008 y con sus enseñanzas y lo maravilloso que fueron esos días en este lugar en efecto cumplía en mí con su objetivo… LA REALIZACIÖN PLENA DEL HOMBRE. Estaba en el camino de sentirme plena en mi decisión profesional para contribuir con el desarrollo de México. No olvidé mi orgullo PUMA, ser fortaleció mi sangre azul, mi piel dorada y mi corazón se hacía Cimarrón.
Continuando con mi camino, y en ese afan de seguir creciendo en todos los sentidos, Llegué a las aulas de la Universidad Iberoamericana. Mi intención: complementar la biología con la antropología y así cerrar el círculo para hacer un manejo integral de los recursos en función de las realidades que suceden en nuestro país.
Aquí, se rompen los paradigmas y los estereotipos que uno a veces ( sin querer o queriendo) va cargando en su morralito sobre lo que es un estudiante de la IBERO. Siempre he dicho que debes conocer el origen y la historia de los lugares que nos resguardan. la UIA, ha sido importante en el desarrollo, económino, político y tecnológico del país, al igual que todas las universidades. Tuvo relevancia en el moviento del ´68, siendo la única universidad privada en apoyar el movieminto, por lo que para aquellos que conocen esta faceta, no extraña que ahora se haya convertido en el centro de atención por lo sucedido este 11 de Mayo de 2012, que vuelve a poner a la UIA como ejemplo de que los jóvenes tenemos derecho a elegir, a informarnos y a expresarnos. Ahora, ya hay más herramientas, la información fluye más rápido, y la situación del país ya no le es indiferente a nadie. Por mucho que los medios estén aferrados a ocultarlo, México está despertando.
Los alumnos de la Ibero, como ellos lo manifiesan, “son fresas pero no pendejos”, no hubo momento histórico más oportuno que este proceso electoral, para resaltar los valores de su lema LA VERDAD NOS HARA LIBRES. Me gusta que sepan el valor que tienen como ciudadanos capaces de elegir, no importando la procedencia. Me gusta ser parte de una comunidad flexible, abierta al diálgo, pero sobre todo, que motiva, de manera pacífica al cambio.
México es un país de jóvenes, la edad promedio de la población mexicana, según INEGI, es de 26 años. Por lo que es nuestro momento, quizá eso se les olvidó a algunos candidatos…hay que usar la estadística.
Lo que surgió en la IBERO, pudo haber sido una más de tantas manifestaciones en contra de una ideología que poco o nada funciona en el país. Pero dió muestra de que es posible recuperar los medios alternativos de información, dió muestra también del descontento colectivo y de la necesidad de expresarse no importa es estrato o los ingresos de cada quien.
Lo que empezó (más evidentemente) este 11 de Mayo de 2012 (ahora empieza a llamarse el 11-M) es sólo el bostezo del despertar de México. Como universitaria, como puma, como cimarrona, como mexicana, como ciudadana y como humana he tenido el poder de decidir. Ejerzamos pués este superpoder de forma pacífica y responsable para decidir sobre el futuro de México.
Con amor, agradecimiento y reconocimiento para la UNAM, UABC, UIA.
Muchas cosas quedan volando en el desarrollo de este post, si llegaste hasta aquí te agradezco el aguante.
